Blog sobre Educação, Ensino Fundamental, Médio e Superior. Ficarão disponíveis neste blog as atividades que realizo e que serão realizadas pelos meus alunos.
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domingo, 28 de abril de 2024
Ens. Fund. 2º ano Álgebra Habilidade : H12 (D12) 2A1.1
H 12 (D12) 2A1.1 Identificar a classificação OU classificar objetos ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
Ens. Fund. 2º ano Álgebra Habilidade : H13 (D13) 2A1.2
H 13 (D13) 2A1.2 Inferir OU descrever atributos ou propriedades comuns que os elementos que constituem uma sequência de números naturais apresentam.
Ens. Fund. 2º ano Álgebra Habilidade : H14 (D14) 2A1.3
H 14 (D14) 2A1.3 Inferir o padrão ou a regularidade de uma sequência de números naturais ordenados de objetos ou figuras
Ens. Fund. 2º ano Álgebra Habilidade : H15 (D15) 2A1.4
H 15 (D15) 2A1.4 Inferir os elementos ausentes em uma sequência de números naturais ordenados de objetos ou figuras.
Ens. Fund. 2º ano Geometria Habilidade : H16 (D16) 2G1.1
H 16 (D16) 2G1.1 Identificar a localização OU a descrição/esboço do deslocamento de pessoas e/ou de objetos em representações bidimensionais (mapas, croquis, etc.).
Ens. Fund. 2º ano Geometria Habilidade : H17 (D17) 2G1.2
H 17 (D17) 2G1.2 Reconhecer/nomear figuras geométricas espaciais (cubo, paralelepípedo, pirâmide, cone, cilindro e esfera),relacionando-as com objetos do mundo físico.
Ens. Fund. 2º ano Geometria Habilidade : H18 (D18) 2G1.3
H 18 (D18) 2G1.3 Reconhecer/nomear figuras geométricas planas (círculo,quadrado, retângulo e triângulo).
Ens. Fund. 2º ano Geometria Habilidade : H19 (D19) 2G2.1
H 19 (D19) 2G2.1 Descrever OU esboçar o deslocamento de pessoas e/ou objetos em representações bidimensionais (mapas,croquis, etc) ou plantas de ambientes de acordo com condições dadas.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 20 (D20) 2M1.1
H 20 (D20) 2M1.1 Comparar comprimentos, capacidades ou massas. OU Ordenar imagens de objetos com base na comparação visual de seus comprimentos, capacidades ou massas
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 21 (D21) 2M1.2
H 21 (D21) 2M1.2 Estimar/inferir medida de comprimento, capacidade ou massa de objetos, utilizando unidades de medida convencionais ou não OU Medir comprimento, capacidade ou massa de objetos.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 22 (D22) 2M1.3
H 22 (D22) 2M1.3 Identificar a medida do comprimento, da capacidade ou da massa de objetos dada a imagem de um instrumento de medida.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 23 (D23) 2M1.4
H 23 (D23) 2M1.4
Reconhecer unidades de medida e/ou instrumentos utilizados para medir comprimento, massa ou capacidade.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 25 (D25) 2M.1.6
H 25 (D25) 2M.1.6
Identificar datas, dias da semana ou meses do ano em calendário OU escrever uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 27 (D27) 2M2.1
H 27 (D27) 2.M2.1
Determinar a data de início, a data de término ou a duração de um acontecimento entre duas datas.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 28 (D28) 2M2.2
H 28 (D28) 2.M2.2
Determinar o horário de início, o horário de término ou a duração de um acontecimento.
Ens. Fund. 2º ano Grandezas e Medidas Habilidade : H 29 (D29) 2M2.3
H 29 (D29) 2.M2.3
Resolver problemas que envolvam moedas e/ou cédulas do sistema monetário brasileiro.
Ens. Fund. 2º ano Estatística e Probabilidade Habilidade : H 30 (D30) 2E1.1
H 30 (D30) 2.E1.1 "Classificar resultados de eventos cotidianos aleatórios como ""pouco prováveis"", ""muito prováveis"", ""certos"" ou""impossíveis"".
Ens. Fund. 2º ano Estatística e Probabilidade Habilidades : H31 (D31) 2.E1.2 e H 32 (D32) 2E1.3
H 31 (D31) 2.E1.2 Ler/identificar OU comparar dados estatísticos ou informações expressos em tabelas (simples ou de dupla entrada).
H 32 (D32) 2.E1.3
Ler/identificar OU comparar dados estatísticos expressos em gráficos (barras simples, colunas simples ou pictórios).
Ens. Fund. 2º ano Estatística e Probabilidade Habilidade : H 33 (D33) 2E2.1
H 33 (D33) 2.E2.1
Representar os dados de uma pesquisa estatística ou de um levantamento em listas, tabelas (simples e de dupla entrada) ou gráficos (barras simples colunas simples ou pictóricos).
sábado, 27 de abril de 2024
sexta-feira, 26 de abril de 2024
quinta-feira, 25 de abril de 2024
quarta-feira, 24 de abril de 2024
Laboratório Virtual de Física
O PhET oferece simulações de ciência e matemática divertidas, gratuitas, interativas e baseadas em pesquisa. Testamos e avaliamos extensivamente cada simulação para garantir a eficácia educacional. Esses testes incluem entrevistas com alunos e observação do uso da simulação em salas de aula. As simulações são escritas em HTML5 (com algumas simulações legadas em Java ou Flash), e podem ser executadas online ou baixadas para o seu computador. Todas as simulações são de código aberto (veja nosso código-fonte). Vários patrocinadores apoiam o projeto PhET, permitindo que esses recursos sejam gratuitos para todos os alunos e professores.
EXPERIÊNCIAS VIRTUAIS DE FÍSICA COM SIMULAÇÕES
quarta-feira, 17 de abril de 2024
ENEM: PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO DO ENEM
VOCÊ ESTUDOU TODO O ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA??
VOCÊ NÃO QUER PAGAR 95 REAIS DA TAXA DE INSCRIÇÃO DO ENEM??
SE SUA RESPOSTA FOI SIM PARA AS DUAS PERGUNTAS ACIMA, SIGA O PASSO A PASSO DO VÍDEO ABAIXO:
Clique aqui para ABRIR O VÍDEO EXPLICANDO O PEDIDO DE ISENÇÃO